Отчет о проведении предметной недели МИФ. 2018-2019 учебный год
Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным.
Увеличение предметной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель.
Для повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению научных дисциплин в нашей школе ежегодно проводятся предметные недели.
В подготовке участвовали учителя математики, физики, информатики: Гридневская А.П., Умашева С.Т., Мунсузбаева А.О., Тогамбаева Ж.С., Анучкина Л.Н., Смагулова Г.М., Ибрагимов Т.У., Шерманова Б.М..
Предметная неделя по математике, физике и информатике проходила с 17. 12. – 21.12. 2018 года, в сроки, согласно утвержденному графику.
Основная цель проведения предметной недели:
- повышение интереса учащихся к математике, физике, информатике;
- формирование познавательной активности, кругозора;
- развитие логического мышления.
Задачи предметной недели:
1. Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
2. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
3. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
4. Создание праздничной творческой атмосферы.
При подготовке мероприятий и разработке творческих заданий учитывались возрастные особенности детей, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей.
В рамках недели математики, физики и информатики, были оформлены стенды:
- по математике – «Занимательные задачи»;
- по физике - «Великие люди»;
- по информатике - «Кроссворды».
В течение недели были проведены следующие мероприятия:
1. Викторина «Мастер математики» для учеников 8 - 9 классов 19.12. 2018 г. провела Гридневская А.П.. Цель мероприятия: Повышение интереса к изучению математики как элементу общечеловеческой культуры, популяризация математических знаний среди учащихся посредством занимательных задач для развития познавательного интереса. Викторина «Мастер математики» - внеклассное мероприятие по математике было проведено в форме вопросника для самых сильных учеников каждого класса. Победители в каждом классе получили звания "Мастер математики".
2. Внеклассное мероприятие «БойИнформ» между 7 - 9 классами было проведено учителем информатики Анучкиной Л.Н. 20.12.2018 г. Цель мероприятия: Повторение, закрепление, систематизация знаний, развитие познавательного интереса, умения размышлять, анализировать. Форма проведения: индивидуальная игра-соревнование, в ходе которой учащиеся поочередно искали ответы на нестандартные вопросы.
3. Внеклассного мероприятия по математике в 5 «Ә» и 6 "Ә" классов «Математическая викторина» было проведено учителем математики Шерманововй Б.М. 20.12.2018. За неделю до мероприятия учащимся пятых и шестых классов дано задание, сформировать команды в составе 6 человек, подготовить, название команды, девиз, найти 2 высказывания великих людей о математике. Цели мероприятия: способствовать развитию познавательной и творческой активности учащихся, смекалки, логического мышления. Мероприятие проходило в форме соревнования между двумя командами.
4. «Математический бой» среди 5 классов был проведен учителем математики Тойгамбаевой Ж.С.. Цель данного мероприятия: развитие логического мышления, внимания, сообразительности, памяти; воспитание чувства ответственности в принятии решения, умения работать в группах.
В мероприятии участвуют команды по 5 человек, остальные учащиеся являются зрителями.
5. Учитель физики Умашева С.Т. провела в рамках недели внеклассное мероприятие: “Физический турнир” 21.12.2018 г.. Цели мероприятия: обобщение и систематизация знаний по предмету, формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира; развитие познавательного интереса к изучению физики через игру.
6. 21.12.2018 учитель математики Ибрагимов Т.У. провел внеклассное мероприятие в 9 «Ә» и 9 "Ә1" классах «Қызықты математика». Цель мероприятия: развитие творческих способностей учащихся, развитие логического мышления и интереса к математике . Форма проведения командная игра-соревнование, в ходе которой учащиеся поочередно искали ответы на нестандартные задачи.
7. 21.12.2018 учитель математики Смагулова Г.М. провела внеклассное мероприятие в 8 «Ә» и 8"Ә1" классах «Математические ребусы», где ученики разгадывали математические и числовые ребусы.
8. Учитель математики Мунсузбаева А.О. провела в рамках недели внеклассное мероприятие для учащихся 6 классов “Викторина по математике” 21.12.2018 г.. Цели мероприятия: закрепить и обобщить основной и дополнительный материал к учебнику математики 6 класса в форме викторины, развивать умения самостоятельно воспринимать и осознавать пройденный материал.
Положительные моменты в проведении предметной недели:
Предметная неделя проводятся с целью углубления и расширения знаний, полученных на уроках. Игры, викторины, загадки, соревнования, развивают логическое мышление, внимание, память. Все это делает школьную жизнь детей более интересной, запоминающейся, расширяет кругозор и словарный запас.
Все мероприятия предметной недели были подготовлены и проведены на хорошем уровне. На каждом мероприятии демонстрировалась красочная презентация или оформление кабинета. Учащимся на мероприятиях было интересно, все с азартом включались в работу, равнодушных не было. После каждого мероприятия все участники получали грамоты и сладкие призы. Охват участия школьников в предметной неделе традиционно 100%. В этом году учащиеся 5 - 9 классов приняли участие в конкурсе кроссвордов по ИВТ, (ответственный Анучкина Л.Н.), конкурс конкурс рефератов : «Галерея великих физиков» (ответственный Умашева С.Т..), конкурс кроссвордов по математике (ответственный Гридневская А.П. и Тойгамбаева Ж.С.).
Ежедневно в учебных кабинетах обновлялся стенд, на уроках были проведены познавательные минутки, где ребятам предлагалось решение ребусов, сканвордов, математические шутки и загадки, сказки и софизмы, интересные задачи.
Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Наблюдалась слаженная работа всех членов методического объединения, своевременная координация действий, взаимопомощь и поддержка.
Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, а так же ответственному отношению всех членов методического объединения к поставленным задачам.
Не обошлось при проведении недели и без определенных трудностей:
не было проведено мероприятие учителем физики Байменовой К.А. ( учитель - совместитель)
Подводя итоги межпредметной недели математики и физики и информатики , необходимо отметить следующие положительные аспекты:
вовлечение большого числа учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть ответственным за принятое решение, инициативы, развитию творческой активной личности;
содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с имеющимися знаниями и умениями, овладение основными специальными умениями, методами решения типовых задач, совершенствование познавательных умений, выбор идей, логики и методов решения задач, создание условий для творческой деятельности, для уровней дифференциации, для овладения методами самоконтроля;
выявление детей, имеющих ярко выраженное нестандартное мышление.
Руководитель МО
учителей предметов
физико - математического цикла
Гридневская А.П.